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5. Akustik-Forum
Schulgebäudeakustik war der Themenschwerpunkt des 5. Akustik-Forums, veranstaltet von Trockenbau Akustik und dem IBP (Fraunhofer Institut für Bauphysik). In Düsseldorf referierten neun Fachleute zu Möglichkeiten, wie Raum- und Bauakustik wirkungsvoll in Bildungsstätten eingebracht werden kann.
Wie Raum- und Bauakustik die Verständlichkeit in Schulgebäuden verbessert
Dabei richteten die Referenten ihre Betrachtungen vor allem auf die akustische Sanierung bestehender Schulgebäude. Gerade vor dem Hintergrund der für solche Aufgaben bereitgestellten Mittel im Konjunkturpaket II nahm dieser Punkt bei den gut 150 Gästen großen Raum ein.
Mit kleineren Sanierungsarbeiten lässt sich häufig eine große Wirkung erzielen. Denn gerade in Schulgebäuden ist der Lärmpegel besonders hoch und damit eine Belastung für Schüler und Lehrer, was die Lernqualität mindert. Eine durchdachte und an die Raumverhältnisse angepasste Akustik ermöglicht dagegen angenehmes und konzentriertes Arbeiten. Für die entsprechende Umsetzung lieferte das Akustik-Forum theoretische Ansätze aus aktuellen bauakustischen Forschungsergebnissen und praktische Lösungen. Darüber hinaus entwickelten sich in den Pausen angeregte Fachgespräche zwischen den Besuchern und an den Ausstellungsständen der diesjährigen Sponsoren AMF, Rockfon, Ligno-Trend und Top-Akustik.
Einen optisch wie akustisch beeindruckenden Beitrag zum Forum steuerte zudem der Veranstaltungsort selbst bei nein, nicht die Düsseldorfer Altstadt, sondern die Tonhalle. Sie stellt ein Paradebeispiel für eine erfolgreiche akustische Sanierung dar. Genau wie in vielen Klassenzimmern machten auch hier lange Nachhallzeiten in Verbindung mit unkontrollierten Reflexionen die Bestimmung des Hauses als Konzertgebäude fast unmöglich. Erst mit einer umfassenden akustischen Sanierung bei der der Trockenbau wesentlicher Bestandteil war wurde der große Saal nutzbar und zu einem Akustikerlebnis. Eine akustische Führung durch das Zentrum der Tonhalle stimmte die Besucher und Aussteller so auf die Themen des Forums ein.
